Обеспечение учащегося учебниками

Технология: 7 класс: учебник / Е.С. Глозман, О.А. Кожина, Ю.Л. Хотунцев и др. – 3-е изд., стер.- М.: Просвещение, 2022.-365 с.: ил.                                                                                                                                               В учебнике приводится технологии  обработки  конструкционных , текстильных материалов ,  пищевых продуктов, художественно- прикладной обработки материалов.  Учащиеся знакомятся с основами дизайна, информационными, строительными и транспортными технологиями. Рассматривают принципы и средства создания интерьера дома и технологии ремонта жилых помещений. Продолжают начатое  ранее изучение  основ  электротехники и робототехники. Разрабатывают и выполняют творческие проекты.

         Методический аппарат учебника составляют вопросы для самопроверки, система заданий, включающих исследовательские, графические, практические задания, темы проектов, задания   с использованием Интернета. Учебник содержит рубрику «Полезная информация», в которую помещён дополнительный материал , словари профессий и основных понятий и терминов.

Обществознание. 7 класс: учеб. для общеобразоват. организаций /[ Л.Н.Боголюбов, Н.И. Горецкая, Л.Ф. Иванова и др.] : под ред. Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой .-4-е зд.-М.: Просвещение, 2016.-159 с.: ил., карт.

Учебник соответствует  Федеральному  государственному образовательному стандарту для  основной школы  и является  составной частью  линии учебников по обществознанию для основной школы (5-9 классы). Он знакомит школьников с  основами правовой и экономической сфер жизни общества , природоохраняемой  деятельностью человека.  Работа с материалами учебника позволит реализовать принципы  системно-деятельного подхода в  при преподавании  курса «Обществознание».

История России. 7 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2ч. Ч.1 /[ Н.М. Арсентьев, А.А. Данилов, И.В.Курукин, А.Я. Токарева]; под ред. А.В. Торкунова.- М.: Просвещение,2016.-112 с. : ил., карт.   

Учебник  создан в соответствии  с требования Историко- культурного стандарта и  Федерального государственного образовательного  стандарта основного общего образования. В нём освещаются ключевые проблемы  и основные события истории России с  XVI до конца XVII в.С учётом современных научных исследований  авторы показывают процесс перехода от раздробленных русских княжеств к единому и многонациональному Российскому государству. События  российской  истории освещены как часть мирового исторического процесса.

   В основу методического аппарата учебника положен системно-деятельностный подход в обучении, направленный  на формирование у школьников универсальных учебных действий.  Этому способствуют разноуровневые  вопросы и задания, отрывки из исторических источников, темы для пректов, исследований, творческих работ и т.п.

       История России. 7 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2ч. Ч.2 /[ Н.М. Арсентьев, А.А. Данилов, И.В. Курукин, А.Я. Токарева]; под ред. А.В. Торкунова.- М.: Просвещение,2016.-128 с. : ил., карт.

Учебник  создан в соответствии  с требования Историко- культурного стандарта и  Федерального государственного образовательного  стандарта основного общего образования. В нём освещаются ключевые проблемы  и основные события истории России с  XVI до конца XVII в.С учётом современных научных исследований  авторы показывают процесс перехода от раздробленных русских княжеств к единому и многонациональному Российскому государству. События  российской  истории освещены как часть мирового исторического процесса.

   В основу методического аппарата учебника положен системно-деятельностный подход в обучении, направленный  на формирование у школьников универсальных учебных действий.  Этому способствуют разноуровневые  вопросы и задания, отрывки из исторических источников, темы для пректов, исследований, творческих работ и т.п.

Биология. 7 класс: учеб. для  общеобразоват. организаций / В,В, Пасечник, С.В. Суматохин, Г.С. Калинова;  под ред. В.В.Пасечника.- 5-е изд.-М.: Просвещение,2016.- 256 с.: ил.- ( Линия жизни).    Предлагаемый учебник- основной элемент информационно- образовательной среды  УМК по биологии «Линия жизни для 7 класса. В нём рассмотрено многообразие организмов, их биологические и экологические особенности,  взаимодействие и эволюция. Учебник выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов  по биологии в соответствии с требованиями ФГОС. В связи с этим большое внимание уделено организации учебного материала  в соответствии с разными формами  учебной деятельности, а также  формированию  универсальных учебных действий учащихся. Разнообразие занятий  и деятельностный  блок « Моя лаборатория»  позволяют отрабатывать широкий спектр  необходимых  умений и компетенций.

География.  7 класс : учеб. для  общеобразоват. организаций /[А.И. Алексеев, В.В. Николина, Е.К. Липкина и др.].-3-е изд.- М.: Просвещение,2016.- 256 с.:ил.,карт.- (Полярная звезда).                          Учебник «География. 7 класс» продолжает предметную линию  УМК « Полярная звезда» для основной школы, разработанную в рамках системно-деятельностного  подхода .                             Содержание  учебника охватывает материал о природе материков и океанов, о различных странах, регионах и народах Земли.Большое внимание уделяется изучению общих географических закономерностей и их проявление на конкретном материке.

     Главные особенности учебника – наличие деятельностных параграфов  «Учимся  с «Полярной звездой», параграфов- путешествий с картами маршрутов, разнообразных разноуровневых заданий, графически выделенной системы подготовки к аттестации, обширного иллюстративно-картографического материала.

      Физика: 7-й класс: учебник / И.М. Пёрышкин, А.И. Иванов.-2-е изд., стер.- Москва: Просвещение, 2022.-239с.:ил.

     Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

    Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, а также дополнительные сведения и любопытные факты способствуют эффективному усвоению учебного материала.

Геометрия. 7-9 классы: учеб. для  общеобразоват. организаций /[ Л.С. Атанасян, В.Ф. В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др.].-6-е изд.-М.: Просвещение,2016.-383 с.: ил.

  Содержание учебника позволяет достичь планируемых результатов обучения, предусмотренных ФГОС основного общего образования. Учебник включает трёхступенчатую систему задач, а также исследовательские задачи, темы рефератов, список рекомендуемой литературы, что позволит учащимся расширить и углубить свои знания по геометрии.

Английский язык . 8 класс: учеб. для образоват. организаций / [Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс ].- 6-е изд.- М.: Просвещение, 2016.- 216с.: ил.- (Английский в фокусе).

Учебник является центральным элементом учебно- методического комплекта серии « Английский в фокусе»  для учащихся 8 классов общеобразовательных организаций. Отличительной  особенностью УМК является модульное построние учебника, наличие аутентичного материала о России, заданий, соответствующих требованиям международных экзаменов,готовящим  постепенно   к  Государственной итоговой аттестации учащихся  в 9 классе.  Учебник получил положительные заключения по итогам научной, педагогической и общественной  экспертиз на соответствие Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Алгебра. 8 класс: учеб. для общеобразоват. организаций / [ Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк,К.И. Нешков, С.Б. Суворова]; под ред. С.А.Теляковского.- 5-е изд.- М.: Просвещение, 2016.-287с.: ил.

Данный учебник является первой частью трёхлетнего курса алгебры для  общеобразовательных школ. Новое издание учебника дополнено и переработано. Его математическое содержание  позволяет достичь планируемых результатов обучения, предусмотренных ФГОС. В задачный материал включены новые по форме издания: задания для работы в парах и задачи –исследования. В конце учебника приводится список литературы, дополняющей его.

     Информатика: учебник для  8 класса / Л.Л.Босова, А.Ю. Босова.-4-е изд.-М.: БИНОМ. Лаборатория знаний,2015.- 160 с.: ил.                                                                                          Учебник  предназначен для изучения курса» Информатика» в 8 классе общеобразовательной школы. Он входит в состав  учебно-методического комплекта по информатике для 5-9 классов.                                                                                                                                          Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечения.Теоретический материал учебника поддержан  развёрнутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, обеспечивающим  подготовку школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ).

Всеобщая история. История  Нового времени, 1800-1900. 8 класс: учеб. для общеобразоват. организаций / А.Я. Юдовская, П.А. Баранов, Л.М.Ванюшкина; под ред.  А.А.Искендерова.- 3-е изд.- М.: Просвещение,2016.- 304с.: ил., карт.

Новое издание учебника переработано  в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом  основного общего образования и «Примерной программой по учебным придметам( История.5-9 классы)». С учётом современных научных исследований рассматриваются основные вехи  развития общества в XIX в. Значительное внимание уделено культуре, быту и нравам эпохи. Результатом изучения курса являются формирование системы знаний о истории человечества, понимание школьниками исторических ориентиров для самоидентификации в мире.

Историческое краеведение: Страницы истории Донбасса: эпоха Нового времени   (XVIII век). 8 класс: учебное пособие / авт.- сост. Чепига Г.Г.- 2-е изд., дополн. и переб.- ГОУ ДПО « ДонРИДПО».- Донецк: Истоки, 2020.-112с.

Данное учебное пособие  раскрывает уникальную историю Донецкого региона в один из самых сложных её периодов- XVIIIвв. Предлагаемые  материалы составлены на основе учебного пособия «История ( история Донбасса от древности до современности): учебное пособие / под общей редакцией проф. Л.Г. Шепко( авторы : к.и.н.Г.Г. Чепига, к.и.н. Т.Ю. Людоровская, Э.Е. Кравченко) учебное пособие» История ( история Донбасса от древности до современности): учебное пособие / под общей редакцией проф. Л.Г. Шепко, проф. В.Н. Никольского.- Донецк: ДонНу 2017» .

Русский язык.  8 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций / [, Л.А. Тростенцова,Т.А. Ладыженская,А.Д. Дейкина, О.М.Александрова;науч. ред Н.М. Шанский].- 3-е изд.- М.: Просвещение, 2016.-271 с.: ил.

Русский родной язык.   8 класс: учеб.для общеобразоват. организаций / [ О.М. Алексакндрова и др.].- 3-е изд., стер.- М.: Просвещение,2022.- 112 с. : ил.

Литература. 8 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч.1 / В.Я. Коровина, В.П. Журавлёв, В.И. Коровин.- 4-е изд..- М.: Просвещение, 2016.-399 с.: ил.       

    

Литература. 8 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч.2 /   В.Я. Коровина, В.П. Журавлёв, В.И. Коровин.- 4-е изд..- М.: Просвещение, 2016.-368 с.: ил.   

Технология:  8-9 классы: учебник / Е.С. Глозман, О.А. Кожина, Ю.Л. Хотунцев и др. – 3-е изд., стер.- М.: Просвещение, 2022.-380 с.: ил.

Обществознание. 8 класс: учеб. для общеобразоват. организаций /[ Л.Н.Боголюбов, Н.И. Горецкая, Л.Ф. Иванова и др.] : под ред. Л.Н. Боголюбова .-4-е зд.-М.: Просвещение, 2016.-255 с.

История России. 8 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2ч. Ч.1 /[ Н.М. Арсентьев, А.А. Данилов, И.В.Курукин, А.Я. Токарева]; под ред. А.В. Торкунова.- М.: Просвещение,2016.-111 с. : ил., карт.