Обеспечение учащегося учебниками
Обучающимся, осваивающим основные образовательные программы за счет средств бюджета школы в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники, учебные пособия, а также учебно-методические материалы.
-
Литературное чтение. 1 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч.1 /[Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М. В. Голованова и др.]. – 8-е изд.- М.: Просвещение,2016.-79 с.: ил.- ( Школа России).
-
Литературное чтение. 1 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч.2 /[Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М. В. Голованова и др.]. – 8-е изд.- М.: Просвещение,2016.-79 с.: ил.- ( Школа России).
Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Содержание учебника строится на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Методический аппарат направлен на включение школьников в учебную деятельность, обеспечивает возможность дифференциального, проблемно- поискового, проектного методов обучения.
Литературное чтение. 2 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч.1 /[Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М. В. Голованова и др.]. – 7-е изд.- М.: Просвещение,2016.-223с.: ил.- ( Школа России).
«Литературное чтение 2 класс» входит в учебно- методический комплекс «Школа России».Учебник переработан в соответствии с требованиями ФГОС. Методический аппарат дополнен заданиями которые формируют универсальные учебные действия, развивают у детей способность к творческому мышлению и сотрудничеству. Особое внимание в учебнике уделено проектной деятельности. Введена новая знаковая система.
Литературное чтение. 2 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч.2 /[Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М. В. Голованова и др.]. – 7-е изд.- М.: Просвещение,2016.-223 с.: ил.- ( Школа России).
«Литературное чтение 2 класс» входит в учебно- методический комплекс «Школа России».Учебник переработан в соответствии с требованиями ФГОС. Методический аппарат дополнен заданиями которые формируют универсальные учебные действия, развивают у детей способность к творческому мышлению и сотрудничеству. Особое внимание в учебнике уделено проектной деятельности. Введена новая знаковая система.
Литературное чтение. 3 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч.1 /[Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М. В. Голованова и др.]. – 5-е изд.- М.: Просвещение,2015.-223с.: ил.- ( Школа России).
Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Содержание учебника строится на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Это позволяет объединить предметное обучение чтению с духовно- нравственным воспитанием школьников. Методический аппарат направлен на включение школьников в учебную деятельность, обеспечивает возможность дифференциального, проблемно- поискового, проектного методов обучения.
Литературное чтение. 3 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч.2 /[Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М. В. Голованова и др.]. – 5-е изд.- М.: Просвещение,2015.-223 с.: ил.- ( Школа России).
Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Содержание учебника строится на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Это позволяет объединить предметное обучение чтению с духовно- нравственным воспитанием школьников. Методический аппарат направлен на включение школьников в учебную деятельность, обеспечивает возможность дифференциального, проблемно- поискового, проектного методов обучения.
Литературное чтение. 4 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч.1 /[Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М. В. Голованова и др.]. – 5-е изд.- М.: Просвещение,2016.-223с.: ил.- ( Школа России).
Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Содержание учебника строится на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Это позволяет объединить предметное обучение чтению с духовно- нравственным воспитанием школьников. Методический аппарат направлен на включение школьников в учебную деятельность, обеспечивает возможность дифференциального, проблемно- поискового, проектного методов обучения.
Литературное чтение. 4класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч.2 /[Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М. В. Голованова и др.]. – 5-е изд.- М.: Просвещение,2016.-223 с.: ил.- ( Школа России).
Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Содержание учебника строится на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Это позволяет объединить предметное обучение чтению с духовно- нравственным воспитанием школьников. Методический аппарат направлен на включение школьников в учебную деятельность, обеспечивает возможность дифференциального, проблемно- поискового, проектного методов обучения.